tag:blogger.com,1999:blog-32788430927864606062024-03-13T04:36:15.949+01:00Tecnoelpalotecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.comBlogger140125tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-86227274091582197572016-06-13T09:59:00.000+02:002016-06-13T10:31:18.521+02:00Hoja de Cálculo (3ºESO)<br />
Actividades de clase de Hojas de Cálculo:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8NUxLeTFWTVh5bXM/view?usp=sharing">Áreas y Perímetro</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8VUNpcXZKT0hIWXM/view?usp=sharing">Hoja.n3</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8MkVKU1lrcEZsRTg/view?usp=sharing">Hoja.n4</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8bktJODFQdmY2Q2c/view?usp=sharing">Notas</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-78816577592843930202016-05-31T22:30:00.000+02:002016-06-07T20:30:11.692+02:00Ejercicios de Repaso de Electricidad 3º ESOEn los siguientes enlaces se encuentran ejercicios para preparar el examen:<br />
<br />
<b><u>Preguntas de teoria</u></b><br />
<br />
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">¿Qué es un circuito eléctrico? Elementos
que lo forman</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Tipos de materiales: aislantes,
semiconductores, conductores</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Magnitudes eléctricas: V, I , R</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Ley de Ohm. Formas. Unidades.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Elementos de un circuito eléctrico.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Símbolos eléctricos.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Circuitos serie. Características.
Cálculo de R, V e I</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Circuito paralelo: características.
Cálculo de R, V e I</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Corriente continua y corriente alterna.
Diferencias</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Parámetros de una corriente alterna.
Dibujarla</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Potencia eléctrica.
Definición. Unidades</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;"><br /></span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Energía eléctrica.
Definición. Unidades.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Diferencia y similitudes entre un
alternador y una dinamo.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11.5pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;">Transformador. Función. Símbolo.
Relación entre número de espiras y voltaje.</span></li>
</ul>
<!--[if !supportLists]--><br />
<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8SUtvajhIMU1iQkE">Actividades electricidad</a><br />
<br />
<a href="https://www.dropbox.com/s/mt9556b1j8lw812/Repaso%20Circuitos%20Serie_Paralelo.pdf?dl=0">Repaso1 Serie/Paralelo</a><br />
<br />
<a href="https://www.dropbox.com/s/x1dx2b99872qibr/Repaso%20Circuitos%20Serie_Paralelo2.pdf?dl=0">Repaso2 Serie/Paralelo</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-46918826082113449472016-05-19T09:56:00.001+02:002016-06-07T13:28:45.879+02:00Ejercicios de electricidad corregidos - 2ºESOEn el siguiente enlace se encuentran corregidos los ejercicios hechos en clase.<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8NHBqT0cwUTVQYWM">Ejercicios_electricidad_T5.2</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8UWg2MGVia1lrOUE">Actividades corregidas (Tejina)</a><br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-46506606353162568002016-05-12T20:20:00.000+02:002016-05-12T20:20:07.109+02:00Examen de electricidad 2ºeso<br />
<br />
- Ley de Ohm<br />
- Elementos de un circuito<br />- Magnitudes eléctricas y sus unidades<br />
- ¿Qué es la corriente eléctrica?<br />
- Materiales conductores y aislantes<br />
- Simbología<br />
- Circuitos serie y paralelo<br />
<br />
Problemas Ley de Ohm<br />
Análisis de circuitos<br />
<br />
Pregunta larga:<br />
<br />
<div>
<ul>
<li>Uso racional de la electricidad (pag. 232)</li>
<li>Electricidad y medio ambiente (pag. 231)</li>
</ul>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
El examen consistirá en:</div>
<div>
<ul>
<li>Preguntas tipo test o de respuesta corta</li>
<li>Problemas ley de Ohm y cuestiones prácticas sobre circuitos</li>
<li>Pregunta larga (una de las dos)</li>
</ul>
</div>
tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-15393985489470405672016-05-11T20:50:00.000+02:002016-05-11T20:50:02.361+02:00Recuperación 2ª Evaluación 3ºESOPara recuperar la 2ª evaluación, descargar e imprimir el cuadernillo del enlace siguiente, o hacer una copia en reprografía, completar y entregar antes del 10 de Junio.<br />
<br />
El profesor podrá hacer alguna pregunta sobre las actividades realizadas en el cuadernillo.<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8Vm1VaWFYOUZpR28/view?usp=sharing">cuaderno ejercicios recuperación 2ª Evaluación</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-22681348583795792092016-05-11T20:46:00.000+02:002016-05-11T20:50:38.657+02:00Recuperacion 2ª Evaluación - 2º ESOPara recuperar la segunda evaluación, descargar el siguiente cuadernillo, o realizar una copia en la fotocopiadora, y completar.<br />
La fecha tope de entrega es el 10 de Junio.<br />
<br />
<span style="background-color: #fff9ee; color: #222222; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15.4px; line-height: 21.56px;">El profesor podrá hacer alguna pregunta sobre las actividades realizadas en el cuadernillo.</span><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8c0oxT3pqOXhOVW8/view?usp=sharing">Recuperación 2º eso - 2ª Evaluación</a><br />
<br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-88991260825173756012016-05-10T23:03:00.003+02:002016-05-10T23:03:57.415+02:00Cálculo consumo de la vivienda<br />
Realizar un cálculo aproximado del consumo de la vivienda del alumno, evidentemente hay que cambiar la lista que aparece en la imagen y adecuarla a la vivienda del alumno, intentar coger cuantos más datos reales. Todos los aparatos tienen su placa de características. Fecha tope de envío 20 de Mayo.<br />
Se puede usar cualquier programa de hoja de calculo: Excel, Calc de Openoffice, hoja de calculo de Google.<br />
Los trabajos de los alumnos deben de ser únicos.<br />
<br />
<img alt="Caudro_calculo_consumo" src="https://tecnoelpalo.files.wordpress.com/2015/01/caudro_calculo_consumo.jpg?w=384&h=514" /><br />
<br />
<img src="https://tecnoelpalo.files.wordpress.com/2015/01/potencia_aparatos1.jpg" /><br />
<br />
<img alt="Potencia_aparatos2" src="https://tecnoelpalo.files.wordpress.com/2015/01/potencia_aparatos2.jpg?w=480&h=600" />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-28750586585051091232016-05-10T22:51:00.001+02:002016-05-10T22:51:14.409+02:00Examen electricidad 3º eso 2015/16<span style="color: #222222; font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><b><br /></b><div style="text-align: center;">
<span style="background-color: #cfe2f3; font-size: 15.4px; line-height: 21.56px;"><b>PREGUNTAS EXAMEN ELECTRICIDAD</b></span></div>
</span><ul style="background-color: #fff9ee; color: #222222; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15.4px; line-height: 21.56px; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">¿Qué es un circuito eléctrico? Elementos que lo forman</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Tipos de materiales: aislantes, semiconductores, conductores</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Magnitudes eléctricas: V, I , R</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Ley de Ohm</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Elementos de un circuito eléctrico.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Símbolos eléctricos.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">.Circuitos serie, paralelo y mixto</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: #fff9ee; color: #222222; font-size: 15.4px; line-height: 21.56px; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Circuito serie: características. Dibujarlo</span></li>
<li style="font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Circuito paralelo: características. Dibujarlo</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Corriente continua y corriente alterna</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Parametros de una corriente alterna.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Definición de potencia eléctrica. Definición. Unidades</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Definición de energía eléctrica. Definición. Unidades.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Diferencia y similitudes entre un alternador y una dinamo</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Transformador. Función. Simbolo. Relación entre número de espiras y voltaje.</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: #fff9ee; color: #222222; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15.4px; line-height: 21.56px; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Análisis de circuitos eléctricos</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Dibujar un circuito, dados los elementos que lo forman.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Ley de Ohm. Problemas.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Calculo de la Resistencia equivalente en circuitos serie, paralelo y mixto.</span></li>
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Calculo de voltaje e intensidad en circuitos serie, paralelo y mixto.</span></li>
<li></li>
</ul>
tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-86042015399911464452016-05-04T23:22:00.000+02:002016-05-04T23:22:58.963+02:00Solar EnergyThe powerpoint:<br />
<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8MXJQU0JPTTQtQTQ">Solar Energy (ppt)</a><br />
<br />
<br />
Information:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8M3luRHFPVjVXRnM">Solar Energy</a><br />
<br />
Questions:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8b0JJLWx5Q0hCeG8">Solar Energy (questions)</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-14576865335991243852016-05-04T08:29:00.000+02:002016-05-04T08:29:12.402+02:00Problemas electricidad 3ºeso<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8SUtvajhIMU1iQkE">Lista de Problemas</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-61911232157613482102016-05-03T10:24:00.000+02:002016-05-03T10:24:08.414+02:00FANTEC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAVzkrBO9evaNafbSJ72c67C0xfj81q1YIGmYzBEvTDSeD8kwkVScxyJlq6lhGiJdaXBCPdrcuG7IyRUDUscuKJDKf8Ns1p9bKgevqD-iDEJ7u3PA2ZP2zw6o1zjWs3_Q9ZfqfpWn3tCV4/s1600/Cartel+FANTEC.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAVzkrBO9evaNafbSJ72c67C0xfj81q1YIGmYzBEvTDSeD8kwkVScxyJlq6lhGiJdaXBCPdrcuG7IyRUDUscuKJDKf8Ns1p9bKgevqD-iDEJ7u3PA2ZP2zw6o1zjWs3_Q9ZfqfpWn3tCV4/s1600/Cartel+FANTEC.PNG" /></a></div>
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-19739225313198524142016-04-27T23:19:00.002+02:002016-04-27T23:19:38.184+02:00Forms of EnergyThe powerpoint:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8UGo2TVhkaWdVWmM">Energy: Forms and changes</a><br />
<br />
Information:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8X01jOFY3eVJlQWc">Introduction to energy</a><br />
<br />
Questions:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8VzFzVnM2YWk0Sm8">Introduction to energy: questions</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-91650379977196985632016-04-06T09:48:00.002+02:002016-04-06T09:49:03.085+02:00Solucionario actividad estructuras<br />
Abrir el siguiente enlace y corregir las actividades sobre estructuras:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8WVVkdGt6RWNJWjg">Solucionario (pdf)</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-16194362373732765652016-03-30T22:44:00.003+02:002016-03-30T22:52:42.234+02:00Questions About Electric CircuitsClick the next link and see the presentation about Electric Circuit:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8QURtQmIta1ZheGM/view?usp=sharing">Electrical Circuits</a> (presentation)<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8THdmazF1QVdKVnM/view?usp=sharing">Questions about electrical circuits</a><br />
<br />
Vocabulary:<br />
<br />
<br />
<ul>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">CELL</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">FLOW</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">WIRE</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">SWITCH</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">LAMP</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">LIGHT UP</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">BREAK</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">DRAW</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">AMMETER</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">VOLTMETER</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">BUZZER</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">SERIES CIRCUIT</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">PARALLEL CIRCUIT</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">BLOW </span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">GO OUT</span></li>
<li><span style="background-color: #cfe2f3; color: blue; font-size: large;">CHOICE</span></li>
</ul>
tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-16223683914800153202016-03-14T11:55:00.001+01:002016-03-30T22:36:07.943+02:00Tabla estructurasRealizar una tabla resumen con 10 estructuras conocidas, procurar que las estructuras sean de distintos tipos: Entramadas, Triangulares, Colgantes, Masivas, Abovedadas, etc.<br />
Seleccionar el enlace abajo, según el programa que vayáis a usar:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8cFltVnB2ejNIdk0/view?usp=sharing">Tabla_estructuras (Excel)</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_xYdTept5X8R19LTGQwNGYtdlk/view?usp=sharing">Tabla_estructuras (Calc)</a><br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jTgUuQB0EedOiTKW66mNtpgR5siMX8RKePbG_nxf9js/edit?usp=sharing">Tabla_estructuras (google)</a><br />
<br />
Podéis utilizar como punto de partida el siguiente fichero, una vez descargado, guardarlo con vuestro nombre.<br />
Si trabajáis en windows acordaros de guardar el fichero en el disco : Almacén<br />
<br />
Antes del final de la clase acordarse de enviar una copia a vuestro correo por si se borra.<br />
<br />
Cuando la actividad esté terminada enviársela al profesor a la dirección: tecnoelpalo@gmail.com<br />
<br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-13209637735856414592016-03-01T11:56:00.000+01:002016-03-01T12:40:07.354+01:00Proyecto capatultaVamos a visitar el siguiente enlace para ver las condiciones que tiene que cumplir nuestra Catapulta:<br />
<br />
<a href="http://pelandintecno.blogspot.com.es/2013/12/construyamos-una-catapulta-de-torsion.html">Pelandintecno_catapulta</a><br />
<br />
Otro enlace interesante:<br />
<br />
<a href="http://www.tecnoastro.es/tecnologia/catapulta.html">tecnoastro</a><br />
<br />
Algunos ejemplos de catapultas:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkc8H5tOOdyt1rjUvfQWIOlATBkJpYx7SQ5gCOLaJoIGwmvwX1eENFPyssHdiVT_FKKR2tZup0rdOZZZhfzeV4v3h3qd8mXJ8q6rIP5yumeNfYqSFmiblvv4pDYfp-CGN-KnfRJpL52qxZ/s1600/Captura_tradi.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkc8H5tOOdyt1rjUvfQWIOlATBkJpYx7SQ5gCOLaJoIGwmvwX1eENFPyssHdiVT_FKKR2tZup0rdOZZZhfzeV4v3h3qd8mXJ8q6rIP5yumeNfYqSFmiblvv4pDYfp-CGN-KnfRJpL52qxZ/s320/Captura_tradi.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSqKXn0blMf5dqgn3aiQ2u4Nt0gkg7NGhuSdnFRMXCb2gsiK8t3n2hpBZQLA5-Xvx2Yw-QkEHMkmtJ70ZhBhiDrc0olnlT6mFHXbbHwhOTuytJkztr0NtWEnofz_gqaDiJBgsPuGwhyZHP/s1600/Catapulta_tecnoastroa.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSqKXn0blMf5dqgn3aiQ2u4Nt0gkg7NGhuSdnFRMXCb2gsiK8t3n2hpBZQLA5-Xvx2Yw-QkEHMkmtJ70ZhBhiDrc0olnlT6mFHXbbHwhOTuytJkztr0NtWEnofz_gqaDiJBgsPuGwhyZHP/s320/Catapulta_tecnoastroa.JPG" width="205" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvYpFH5FngQxOgiz9NqvwVpgr-2PwDHUAkgJo-w_AufFGTWX85jUneKnYRFdxLYqqQJ-nWDIPDUNWKseAcf2I4oaS-Lln7kEtGhrE3yQzPsf1y6WPlD4AQdAOiz83XU6MnPMvD8yaV5ZPc/s1600/Catapulta_tecnoastrob.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="265" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvYpFH5FngQxOgiz9NqvwVpgr-2PwDHUAkgJo-w_AufFGTWX85jUneKnYRFdxLYqqQJ-nWDIPDUNWKseAcf2I4oaS-Lln7kEtGhrE3yQzPsf1y6WPlD4AQdAOiz83XU6MnPMvD8yaV5ZPc/s320/Catapulta_tecnoastrob.JPG" width="320" /></a></div>
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-84163756561519711712016-02-04T09:31:00.002+01:002016-02-04T09:31:43.721+01:00Exámenes de mecanismos resueltos - 3ºESOEn los siguientes enlaces tenéis los exámenes de mecanismos resueltos:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8bmQ2NUZVZFN0a3M">ExamenA_1</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8RzR1eGFhLXpGUlk">ExamenA_2</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8ZnMyVXZVTDhFa1k">ExamenB</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-57895051960565320432016-02-02T14:35:00.002+01:002016-02-04T09:27:22.351+01:00Materials (abpi) 2ºESO<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8M3h0eFJfYkcwVTg">Activity 1</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8b3RkOEk2N2s0OUE">Activity 2</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8X1BlYTZkMVpsWHM">Activity 3</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8X1BlYTZkMVpsWHM">Activity 4</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-64807199074781369172016-01-26T12:55:00.001+01:002016-01-27T23:40:54.352+01:00Analysis of a mountain bicycle<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Make an analysis of a mountain bicycle. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Open the google document:</span><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=1HBBqVu_FcyjyDG13BwoST-OJcvTl_VYA9HOfaaX3_JY"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Analysis of a Mountain Bicycle</span></a><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Using your google account, make a copy, saved with your name and answer the questions.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">The questions in the document are a guide, try to complete as many as you can.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">If you want, you can include extra information about mountain bicycles.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Start the work with your classmate and finish at home by yourself.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">When you finish, you have to share it with your teacher (tecnoelpalo@gmail.com) </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">You have to send your work before: 5/2/16</span>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-3557282797098281042016-01-13T10:12:00.003+01:002016-01-14T08:28:24.409+01:00Mechanisms - 3ºESO<span style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><br /><span style="font-size: 15.4px; line-height: 19.6px;">Complete the activities below, when you finish you have you show your score to the teacher. Enjoy it.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 15.4px; line-height: 19.6px;"><br /></span></span>
<br />
<ul style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15.4px; line-height: 19.6px; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><a href="http://www.edheads.org/activities/odd_machine/index.shtml" style="color: #e40d24;" target="_blank">Compound machines</a>. Edheads Activate your mind! Learn how forces and simple machines can work together to create The Compound Machine!</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.edheads.org/activities/odd_machine/index.shtml" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLXYU3P8-WT2xVxrs5T39KxaDa2EkQyLEGKd2YImyl3_XGlCyOlmw6hADCRN6u_IFmIU-kFvutpFcMRvcthApuEskj6rikma2wDGSOnkCEACkup-uZP6eagmnP-yzvXQaCtNJMbrxaq_c/s200/compound.gif" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 15.4px; line-height: 19.6px;"><br /></span></span>
<br />
<span style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 15.4px; line-height: 19.6px;"><br /></span></span>
<br />
<ul style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15.4px; line-height: 19.6px; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><a href="http://www.edheads.org/activities/simple-machines/index.shtml" style="text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: red;">Simple machines</span></a>. Edheads Activate your mind! Learn about simple machines while you explore the House and Tool Shed!</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.edheads.org/activities/simple-machines/index.shtml"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVjPL-Gwh4xm2zkkOol4sgTlpz8tTUbqznWouiw8XpcmOaOYOC91TFe2Mjcy0FL-yi0babR5crWPml9-OiLcTknDSWGN5VitL4hcQ8rCQve0t5g4R-jV3bPNA0HF1PiXWQJ1-rU0kpaA8/s200/simple.gif" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<ul style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15.4px; line-height: 19.6px; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><a href="http://www.edheads.org/activities/odd_machine/glossary.shtml" style="color: #e40d24;" target="_blank">Glossary</a> with the terms used in both games.</li>
</ul>
<br />
<div>
</div>
tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-14469291632539698482016-01-11T08:37:00.001+01:002016-01-14T08:29:07.626+01:00Tabla mecanismos - 3ºESORealizar la tabla siguiente en la libreta:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8bkxTck9WbkRWMzQ">Tabla mecanismos</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-87341083089223232352016-01-07T21:19:00.000+01:002016-01-14T21:04:49.861+01:00Materials - 2ºESOIn the next links you have the activities that we have seen in class about materials<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8dGNyMmhCT0RaZ0E">Vocabulary</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8WU5iR2YxRkx2VVU">Material and where they come from?</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8bExzeEhvcTZzOEk">What are they made of?</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8bExzeEhvcTZzOEk">What´s it made of (crossword)</a><br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-11251133252148881702015-12-17T09:28:00.003+01:002015-12-17T09:28:58.108+01:00Problemas mecanismos 3ºesoCopy in your notebook and solve the problems,<br />
<br />
<a href="https://www.dropbox.com/s/11xsref532eqowh/aproblemsb%20_santillana_.pdf?dl=0">Mechanisms</a><br />
<br />
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-25058170640736088952015-12-10T18:16:00.003+01:002015-12-10T18:35:56.757+01:00Las maderasVamos a utilizar el siguiente enlace para estudiar las maderas:<br />
<br />
<a href="http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/madera/madera_index.htm">La madera (Linalquibia)</a><br />
<br />
Propiedades interactivas sobre la madera (María de Molina):<br />
<br />
<a href="http://mariademolina.blogspot.com.es/2012/10/la-madera-actividades-jclic.html">Actividades sobre la madera</a>tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3278843092786460606.post-91558239236530412702015-12-10T18:11:00.000+01:002016-02-18T23:11:27.729+01:00Estructuras : Actividades<br />
Aquí tenéis una presentación sobre la Unidad de Estructuras (IES Parque Goya)<br />
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<a href="https://drive.google.com/open?id=0B_xYdTept5X8R25LVno1ZDdFeWc" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3JwMpRnYYCraXUwZMFs4JzlIzA9Ob1FJ05A3Wqt0eGR2skQ6ywfbVCgtVu1j5DWOrPp4gExuJyxtV2o75UM8Gu5roqJ0eFKytNrhUeDiElO0H5wxr9Ql6OVfFKueKkacvxBIhDOFGsDhD/s320/Carroceria.JPG" width="320" /></a></div>
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Realizar las actividades del siguiente enlace, pinchar en la imagen:<br />
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<a href="http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/estructuras/actividades/actividad1.htm"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLyOMiV_pLeqMkdulxIfpC9kiWs_IjA7NmsRyA-Todg_HN0F3UBBsB20SwDLmLTaOowLQNvYs7Q4eJPdr0v51l_SlQUVx9lvdyjGuX1UhS2iSMgjr9UyJIO2IuyL_VODq4_2JuXpZcu10-/s320/actividad_estructuras.JPG" width="320" /></a></div>
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Mas actividades, enséñale la tu puntuación al profe cuando termines:<br />
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<a href="https://9a82812b3763595af73b8f195de0c90591fcfd48-www.googledrive.com/host/0BxOrdGiYZyv5bEVGM2JBYWYtRGM">Test_1: Estructuras</a><br />
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<a href="https://a8d5a8eb8c8fe4c3139a5e03a553ed1417d8113c-www.googledrive.com/host/0BxOrdGiYZyv5QjdBbHpGTWp4MTQ">Test_2: Estructuras</a><br />
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Trabajo de investigación sobre estructuras, pinchar en la imagen:<br />
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<a href="https://www.dropbox.com/s/iy8na1z7m2zcgvz/Cuestionario%20sobre%20estructuras.pdf?dl=0"><img border="0" height="156" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0qq4dSKYYYiCPbuSlFX95VditLNEVB8UoBMaM_IuLW4-xHbUF4WIP6xfvE77U-XOqpZpS3LFmQ5p3saYoHAdn7COKSIAWaNVSWuAxMkuWwGsfO3lzuqIoLyqk_Cm9QfEG7YNZemsjG36S/s320/trabajo_estructuras.JPG" width="320" /></a></div>
<br />tecnoelpalo@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/00473783728076211759noreply@blogger.com0